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基础医学院(护理学院(筹))
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综合素质测评学生反馈问题分析与讨论公示

来源:成都大学基础医学院、护理学院 发布日期:2020-10-13 浏览数: 【打印】 【关闭】【收藏本页】


经基础医学院资助评优评奖小组讨论,将学生反馈问题及解决方案与原则做出以下公示:

一、班级问题反馈情况

1.反馈综测结果无误班级:

2016级临床1班,2016级临床2班

2017级本护3班,2017级本护4

2018级本护7班,2018级本护8班,2018级中外班

2019级本护1班,2019级本护2班,2019级本护4班,2019级本护7班,

2. 反馈综测结果有误班级已提交问题反馈至学院资助评优评奖小组,经开会讨论并已提出了解决方案如下。

二、素质分与素拓分 问题总结与解决方案

1.有大部分同学因疫情等特殊原因,有一学期未到校,无法参加活动,达不到4分,是否可以降分。

经学院资助评优评奖讨论形成决议,由于疫情的特殊情况,现将素拓分由4分调整至2分。

2.某些申请纸质材料及加分申请现在是否还可以补交

经学院资助评优评奖讨论形成决议,因之前通知过素质分提交材料的截止时间为925日,以及提交加分申请的时间期限在916日,该类申请材料补交及加分补申请的一律不通过。

3.交了纸质材料,但认为学院分数审核错误

经学院资助评优评奖讨论形成决议,通过提交问题反馈至素拓部,核实确认加分是否有误,如有误在公示期时间内修改

4.对于综测审核之后颁发的属于2019-2020学年的奖状还能加分吗

经学院资助评优评奖讨论形成决议,因在班级审核期间,素拓部已经发布了各类奖状的名单作为替代材料,时间已过,不再加分。

三、智育分 问题总结与解决方案

1.智育分计算有误

经学院资助评优评奖讨论形成决议,智育分计算有误,提交问题反馈以及证明材料(分数)至学研服务中心修改

2.转专业同学的分数如何计算

经学院资助评优评奖讨论形成决议,转专业同学在原学院的成绩,也作为智育分的一部分。


 

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