为培养学生科学精神和科学态度,努力学习科学知识和科学方法,投身国家创新驱动发展战略,积极构建以学术科技活动为引领的实践育人体系,完善学生课外学术科技活动运行机制,浓厚校园学术科技文化氛围,经研究决定,开展第十一届科创杯学生课外学术科技作品竞赛,现将有关事项通知如下:
一、参赛资格
凡在2019年6月1日以前正式注册的全日制本专科生和研究生都可申报作品参赛。
二、作品申报
(一)申报参赛作品必须是2019年6月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果,可分为个人作品和集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者,合作者必须是学生且不得超过两人;凡作者超过三人的项目或者不超过三人、但无法区分第一作者的项目,均须申报集体作品,集体作者必须均为在校学生。凡有合作者的个人作品或集体作品,均按学历最高的作者划分至本专科生、研究生进行评审。毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖作品、获国家级奖励成果等不得申报。
(二)申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类。自然科学类学术论文作者限本专科生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理6个学科内。科技发明制作类分成A、B两类:A类指科技含量较高、制作投入较大的作品;B类指投入较少,且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。
(三)参赛作品涉及下列内容时,必须由申报者提供有关部门的证明材料,否则不予评审。
动植物新品种的发现或培育,须有省级以上农科部门或科研院所开具证明。
对国家保护动植物的研究,须有省级以上林业部门开具证明,证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响。
新药物的研究须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明。
医疗卫生研究须通过专家鉴定,并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章。
涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究,须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。
(四)成功立项创新性实验计划的作品不再申报科创杯学生课外学术科技作品竞赛,但可以参与评奖。
(五)学术论文、社会调查报告及所附的有关材料须是中文(若是外文,请附中文版),附于申报书后,论文每篇在在8000字以内,调查报告类每篇在15000字以内。
(六)各单位选送作品,每人(每队)限报1件,限报8件,研究生的作品不得超过作品总数的1/2。
三、比赛进程
(一)报名参赛(2018年10月22日—2018年11月5日)
参赛团队(个人)提交作品至医学院2018级临床1班徐开心同学处QQ:1284665184,Tel:15328204107,跨单位的集体作品,须向第一作者所在单位提交
四、奖项设置及奖励办法
(一)作品奖:参照《挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛章程》自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品各设一等奖、二等奖、三等奖。奖项比例分别为立项作品总数的5%、12%和63%。
(二)组织奖:竞赛以学院(所)为单位计算参赛得分,团体总分按名次排列,按位次公布,分别授予团体总分第一至第三名的学院(所)。各等次奖计分方法如下:一等奖作品每件计100分,二等奖作品每件计70分,三等奖作品每件计40分。如遇总积分相等,则以获一等奖的个数决定同一名次内的排序,以此类推至三等奖。
(三)科创之星:竞赛设立科创之星,授予在大赛中表现突出的学生。
(四)优秀指导教师奖:竞赛设立优秀指导教师奖,表彰长期支持、指导学生参与科创杯竞赛的专业教师。
附件:
附件1:项目汇总表
附件2:项目申请表
附件3:哲学社会科学类参赛作品参考题