本网消息(图、文/唐红秀)6月17日下午,医学院(护理学院)在九教会议室召开了教育思想大讨论总结报告会。校党委常委、副校长唐毅谦出席会议并讲话。成都市卫健委基卫处副处长高剩勇,成都医学院基础医学院副院长、教授苏炳银,成都市第四人民医院副院长林琦远,西藏自治区人民政府驻成都办事处医院副院长邬云红,校友—四川安运医疗救援公司董事长王贵伟,成都大学附属医院李世云副院长参加了会议。会议听取了医学院(护理学院)教育思想大讨论的总结报告,并提出了相应的建议和意见。
唐毅谦肯定了学院的总结报告详细、全面、系统,充分说明教育思想大讨论达到了统一思想、凝聚共识的目的。他认为,同行专家、领导、老师们提出的发展建议很有见地,学院要进一步加强校内沟通、校外交流、行业及企业之间的交流、不同学科之间的交流、教学与科研之间的交流。希望医学院继续深入推进改革发展,以问题导向为路径,按照领导、专家、校友的建议切实改进、落实到位。
唐毅谦就结合教育思想大讨论成果,如何进一步加快推进学院的建设发展,提出了六点要求:一是以人才专项为突破口,做好医学人才培养基本条件保障的系统建设。二是以学科建设为龙头,做好硕士点申报工作,做好专业、人才培养,吸引人才,引进学科带头人,进而再做好学科,形成良性循环。三是以专业认证为抓手,做好专业建设,提高专业人才培养的质量。四是以四川省老年健康普及基地、成都市人体科学与医学科普基地、国家羌医药标准研究推广基地为基地,加大校内各学科的交叉结合,包括医工、医教,更好地为地方经济发展服务。五是以学科竞赛、创新创业大赛、互联网+为平台,不断提高医学人才创新能力。六是对待各项工作,要超前思变、积极应变、主动求变。
会上,医学院(护理学院)常务副院长杨林作题为遵循医学教育规律,助推学院发展的教育思想大讨论学习成果汇报。他着重从学院基本情况、办学目标和定位、组织结构、学院师生情况、师资队伍建设、学院实验教学设施、实训实习基地、学院目前取得的成果、学院存在的问题(包括组织构架问题、教学资源问题、师资问题、理念问题、质量问题)、学院发展思考,发展建议等九个方面做了全面的总结报告。
随后,特邀的行业主管部门、同行专家、行业企业、用人单位及校友嘉宾们纷纷发言,提出了建议,进行了交流讨论。
高剩勇指出提高教师及学生的人文素养、沟通能力、协调能力;学院在教学教育过程中要更加注重基础学科教育,为今后将要从事基层工作的学生打好基础;拓展学科,培养全科医生。
苏炳银认为学科建设是每个学校发展的第一要务。学科建设是培养高质量人才的途径,学科建设是我们国家的基本特色,医学院的发展要依靠学科建设来实现。以基础医学为突破点,将获得一级学科硕士点的授权作为近期目标,重点建设解剖、组胚、病理、病生等学科;培养学科带头人、学术带头人,建设高水平的实验平台,吸引人才,并对现有教师进行培养,建设师资梯队;医学本身属于应用型学科,教学改革要回归理性,不要被改革的洪流卷走,消失在历史的长河中。教学可以运用现代科技的手段。需要更加注重人文教育。
邬云红建议综合性大学通过学科交叉、融合,形成讨论、引导的氛围,要以通识教育为背景,重视人文教育,培养学生学习能力,引导学生开放性思维;西藏自治区人民政府驻成都办事处医院希望成为成都大学医学院(护理学院)附属医院,从教学、科研方面进行合作。
林琦远提出发挥综合性大学办医学院的优势,加强人文学科的建设。作为临床医学生,必须考取硕士研究生;
成都大学要有好的大学医院。建议新区、特区办个大学医院,好的医院很重要。加大非医学部分的人文教育的力度,人文知识要丰富。
王贵伟建议学院多组织学生参加社会实践,培养学生独立自主思考问题的能力;学院在学生毕业之际加强急救技能的培训,在实践中争取做到优秀,成为成都大学医学院(护理学院)的特色。
李世云建议医学院教育发展从基础医学到临床要有共同的认识,系统的设计,教学同质化要求。质量控制更加突出;严格的要求是医学生进入医院工作严谨态度的开端。严格、严谨伴随医学教育的始终,需要反复强调。
学院党委书记陈葵主持会议并代表学院作表态发言,表示将按照领导、专家、校友的各方建议去落实做好,将教育思想大讨论成果进行全方位细化、系统性完善,积极推进学院建设发展。
学校教务处、科研处、实验设备处、学生处相关负责人,学院全体领导班子成员、师生代表参加了会议。
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