本网消息（图/曹珂于、陈佳琪、母嘉莉 文/母嘉莉）医学生入学教育是素质教育的起点，也是高校思想政治教育工作的重要组成部分。为使2019级新生尽快完成角色转变，增强主动学习的能力，我院于9月9日下午在学术报告厅开展了2019级新生入学教育之院长第一课——爱校教育暨如何成为一名合格的医学生。主讲人为我院常务副院长杨林。

讲座开始，杨院长问：同学们是否愿意成为一名医学生？同学们都异口同声地回答到愿意，接着他便从学医资格、高考录取分数、家长和社会对医学生的看法、医学生的职业特征、未来收入以及精神价值等多方面讲解到医学生是受人尊重的，医学是严谨的，前景一片光明。他以我院2012级第一届临床医学专业为例，讲到：我院第一届临床医学专业的学生均是被调剂，大家在第一期的学习中情绪低落，成绩不佳，我便与每一位同学交谈，帮助他们树立正确的医学生价值，激励他们努力学习。在第二学期，临床班同学们无一转专业，都认真地学习医学。随后，杨院长再次问道大家是否愿意成为一名医学生时，同学们用更加坚定和洪亮的声音答道愿意！杨院长还告诉同学们何为医学教育、希波克拉底誓言，并朗读了中国医学生誓言，以此告诉同学们医学生应该金益求精，全面发展，医术是圣洁和荣誉的！

杨院长从三个方面来讲解如何成为一名合格的医学生。第一方面，国家医学教育发展趋势与人才培养。医学教育的发展任重道远、意义重大，医学教育作为精英教育，与以往的医学政策与教育都大不相同；他讲到：从一开始的只要从医学院校毕业就能上临床到所有与学习医学类的都能考执业医生资格证再到现在的只有临床医学类及口腔医学类能考执业医生资格证医学越来越严谨、专业、一直在进步。现在的发展局势以5+3为主，将课堂学习与临床见习相结合，做到系统的学习，并且未来的医学教育将加强人文社会科学知识的教育。他还讲到：医学与其他专业不同，医学临床经验十分重要，所以医务工作者的年龄越大，经验越是丰富，越是工作的黄金时期，所以医务工作人员是越老越吃香！

第二方面，学校与学院介绍及其发展定位。杨院长介绍了我们学校的办学定位及基本情况，并介绍了学院的基本情况，办学历史、以及我院获得南丁格尔奖的优秀校友，学院组织结构、以及学院师生情况。第三方面，如何为未来职业生涯奠定坚实基础。杨院长讲到：要树立远大的人生目标，就要坚定目标，找准定位，发挥优势，有所作为，才能实现梦想。并以我院考上北京大学医学部的2014级临床医学专业刘月同学作为案例，告诉同学们要坚定目标，制定计划，刻苦学习，为同学们讲了医学课程应该怎么学及各学科之间的联系。

最后，杨院长为同学们留下了思考作业生涯幻游：给未来的自己写一封信；生涯规划：5W职业生涯发展规划。

在讲座结束后，同学们纷纷表达了自己的感受：以前觉得学医很辛苦、很累、但通过今天的讲座，我们认识到了作为一名医学生的真正价值，让自己有了学习目标、奋斗目标，并且更爱医学！

相信通过今天的讲座，同学们对学校、学院情况以及医学有了更深入的了解，也清楚了医学未来发展趋势，他们一定会为自己是一名医学生而感到骄傲！

（编辑：刘畅 责编：张亮）