为进一步落实学校“ 以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的本科评估精神，有效推进医护学院本科合格评估工作，我院于2012年1月下午1:00至下午4:30，进行长达三个半小时的学习、反思大会。

一、    党总支书记孟晖

传达了学校关于评建工作会议的精神，对学校提出的各学院评估材料检查情况举行了通报。强调了本次本科评估对大学及我院办学发展的需要、教师的责任意识、参与态度、规范行为，希望切实践行，促进学院发展。本次本科评估是成都大学历史上第一次本科评估，具有特殊的意义，也面临着严峻的挑战，希望全院师生们调整心态，按照大学要求，审视各个教学环节存在的问题，并及时整改。

二、    副院长符佳

符院长从本科生试卷、实验报告、毕业论文等相关方面存在的问题进行了详细说明。通报了学生试卷存在的诸多问题，要求老师们抓紧时间，认真审查试卷。同时，符院长详细介绍了实验报告的类别及教师在指导过程中存在的问题，对于教学中争议性问题进行了详细分析和解读。通报了抽查出有问题的毕业论文，从毕业论文的选题、流程、答辩、格式、学术规范等方面，重申了大学要求，强调毕业论文的规范化。

三、    常务副院长杨林

就本科评估工作的原则、存在的问题、解决问题的途径，提出

了具体要求。进一步解读了本科评估的原则及方针，强调全院教职工以高度的责任心，发挥积极主动性，以大学、学院的合格评估为己任，树立“校兴院容、院兴我荣”的思想，踏实做好自查和整改工作。

希望全体教师按照大学评建办、教务处的具体要求，深入理解评估内涵，一丝不苟、真抓实干，为大学的合格评估做好充分准备。

通过本次推进会，进一步解决了老师们存在的为难情绪，加深了教师对本科合格评估的理解和认识，对评估工作的有效推进起到了积极作用。

四、    三个评鉴项目组组长

三个评鉴项目组组长，牛蓓博士、李辉博士、教务办于威老师，分别就实验报告、毕业论文、试卷等方面存在的问题给予分析及整改建议。

                                                 医护学院

                                                 2012-1-6