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医学院(护理学院)召开学生资助育人特色项目中期总结暨新学期工作交流会

来源:成都大学医学院(护理学院) 发布日期:2019-09-19 浏览数: 【打印】 【关闭】【收藏本页】


本网消息(图、文/杨佳燕)918日下午,学院在三室一厅会议室召开了学生资助育人特色项目中期总结会暨新学期工作交流会。学业帮扶小分队成员,2018级本护1-8班的学习委员和资助委员,以及参与项目的受助学生代表参加此次会议。会议由负责学生资助工作的辅导员刘畅老师主持。

刘畅老师就上学期项目的开展及完成情况进行了梳理和总结。据统计我院2018级共有职教的同学94人,占2018级护理学专业学生总人数的46.5%。这些职教学生在大一第1学期英语期末考试及格率仅为44.6%。我们从中选出参加到英语提升项目的双困学生共35人,占职教同学的37.2%,他们在大一第1学期的及格率仅为5.7%。开展此项目后,大一第2学期期末英语考试的及格率提升到31.4%,英语成绩有提升的同学占参培学生的62.9%。项目的开展具有较好的成效,帮助职教的同学增强了学好英语的信心。同时,刘畅老师也提出存在部分同学英语成绩有下降的情况,说明我们的项目还需要更加有针对性,贴合学生的不同需求开展。参会同学各抒已见,就本学期项目的开展方式、开展内容等提出了宝贵的意见和建议。

最后,刘畅老师做了会议总结,她说到,开展此次资助育人活动不仅要帮助英语学习存在困难的职教学生提高英语学习成绩,更重要的要帮助大家掌握正确的英语学习方法,提升英语学习的信心,更好的促进家庭经济困难学生健康成长、全面发展,形成资助—自助—成才—助人的良性循环,使我们的资助育人工作升温度、入人心、暖人心。

(编辑/母嘉莉 责编/刘畅)


 

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