11月11日中午12：40，医护学院党总支书记孟晖、学工办主任万君、学工办全体辅导员、各班主任助理以及十陵校区2013级全体学生在学院会议室召开了第一次学生课外思想道德综合表现评价体系解读会。
    会议开始，万主任就《医护学院学生课外思想道德综合表现评价体系》中的评价维度、维度内涵、评价观测点以及学生陈述事项做了讲解，并且针对医学生的职业特点就“专业素养”和“专业特别要求”这两个维度的涵义做了较为细致的解读。
    孟书记就各个评价维度如何细化做了具体解读，并提出了四点建议：第一，制定个人发展规划，要具备学习、生活、实践工作三方面的勇气；第二，在个人成长方面，既要尊重自我的成长，也要结合社会的评价体系；第三，注重专业发展，用专业的态度发展自己，形成个人发展；第四，重视学生的精品培养，制定《大学四年成长规划书》，建立学生个人成长规划档案。孟书记强调作为医学生不仅要刻苦学习专业知识，拥有广博的知识面，同时也要注重全方位的发展，具备医学生的专业素养和自信。在谈到提升医学生素养时，孟书记以医患矛盾为切入点，结合实例，指出医学生要做到“心中有病人”。孟书记还鼓励2013级学生在大学期间要严格要求自己，更加勤奋努力地学习专业知识，为应对将来激烈的竞争做好充分准备。同学们都认真听取了孟书记的讲话，并且做好记录。
    会议结尾，万主任对近期思想道德综合表现评价工作的具体开展做了时间安排讲解。继此次解读会后，学院将于下周一召开第二次学生课外思想道德综合表现评价体系解读会，针对学生对评价体系的了解情况做好咨询和指导工作。