为积极引导研究生了解双创知识,培养研究生的创新意识,树立创新精神,提高创业能力，青橙医创辅导员工作室和“青橙·医家学生社区育人工作站”在九教报告厅开展创新创业创未来——青橙医创之星分享交流活动，本期活动由尹心怡、王思妍、樊雨婷三位同学作为分享嘉宾。

创新创业竞赛经验分享 01

11月7日，创E工作室的21护理学专业尹心怡同学从个人双创经验出发，告诉同学们要在学好专业知识的前提下，锻炼沟通技能，学习科研技能，多看多问多做。此外，她还介绍了关于创新创业的几项赛事主要方向和重要时间节点。最后，鼓励同学们要多多尝试和实践，利用和把握好时间，给自己一个机会成为更好的自己。

2021级护理学专业学生，曾作为核心成员带领团队获得第十三届全国大学生电子商务"创新、创意及创业"挑战赛四川赛区省级选拔赛二等奖，CULSC 第八届全国大学生生命科学竞赛（科学探究类）一等奖、“建行杯”第九届四川省国际“互联网+”银奖等多项奖项。

创新创业答辩技巧分享 02

为持续提升研究生对学科竞赛、创新创业训练计划的认识，11月23日，学院邀请21级临床医学专业王思研同学就此展开分享。王思研同学以“何为双创”开讲，让大家更加清晰地了解“大挑”“小挑”“互联网＋”的区别，并特别强调了选对赛道是关键，有时候并不是你的创新成果、科研成果不够好，而是赛道没有选对。这为许多想要参加双创比赛的同学提供了方向。

其后，针对参加比赛提出五个"什么"一个"怎么"。即：为什么、是什么、有什么、做什么、带来什么、怎么做。当你把这六个问题回答清楚后，你将会对自己的项目了明于心。同时在比赛答辩过程中，要把握好时间，尽量脱稿，不怯场，自信大方，切勿拐弯抹角。

研究生代表陈邻在分享会中讲到，此次分享紧紧围绕双创，让自己受益匪浅。

最后，王思妍同学鼓舞大家：多试错，勇于尝试，每个人都有自己的花期，着急焦虑不可，急于求成不可，自甘堕落更不可，要不断做出改变，提升自己，然后静待花开之时。

2021级临床医学专业学生，曾获第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖、第十七届“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、“建行杯”第九届四川省国际“互联网+”金奖、“建行杯”第九届四川省国际“互联网+”银奖等多项奖项。

创新创业路演攻略分享 03

为了加强研究生对各种竞赛项目路演的了解，11月24日，樊雨婷同学给小橙子们分享了项目路演及答辩时的注意事项和小技巧。

分享过程中，樊雨婷同学就路演概念，路演注意事项与路演技巧三方面进行分享并结合自身经验教会同学们路演的三个技巧：一是不少于四次的手写讲稿，明确自己的项目核心概念和关键问题，反复提炼精简。二是讲解PPT时要突出项目的亮点和创新点，并且不要一直盯着文稿要与观众有一定的眼神互动。三是注重逻辑性、专业性和表达力，可以通过录音或录像的方式间隔练习。

在交流问答环节，研究生班级的侯君怡同学提出问题，如何平衡日常学习生活和参与项目的时间精力。对此，樊雨婷学姐强调了时间管理和问题应对的重要性。她建议参与者们在路演过程中尽可能简洁明了地呈现项目,留出充足的时间来回答评委和观众的提问。鼓励同学们多上台演讲积累自信，合理利用自己的空余时间。

2021级临床医学专业学生，曾获第十七届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛国家级三等奖、“建行杯”第九届全国国际互联网+大学生创新创业大赛国家级铜奖、第八届“创客中国”四川省中小企业创新创业大赛“创客组”专题预选赛二等奖、第十七届挑战杯四川省大学生课外学术科技作品竞赛省级一等奖、建行杯第八届四川省国际互联网+大学生创新创业大赛银奖、临床医学院第四届“拾遗杯”三等奖等多项奖项。

本次双创分享交流活动，让同学们更加深入地了解了项目路演及答辩过程中的注意事项和小技巧,创新创业意识和素养得到了提高。未来我们将继续丰富青橙医创课堂，为小橙子们提供一个更广阔的双创学习交流平台。

文|青橙医创团队

图|青橙医创团队

编辑|梁晓筠

审核|张飞