2024年10月18日，成都大学基础医学院特别针对困难学生群体开展“破茧成蝶：困境中的坚守与成长”主题交流活动，旨在为他们提供一个相互支持、交流经验、共寻突破的平台，助力他们在困境中坚定信心，勇敢前行。学院党委副书记王繁，辅导员孙云孟参与交流。

现场同学们围绕着学习、生活、心理以及未来规划等多方面展开深入探讨。在学习经验分享环节，几位成绩优异的困难学生率先发言，他们毫无保留地分享了自己在学业上克服重重困难、取得进步的方法与心得。有的学生提到，合理利用学校的图书馆资源和免费辅导课程，是弥补学习短板的有效途径；有的则强调制定详细学习计划、积极与老师和同学互动交流的重要性。这些宝贵的经验让在场的同学们深受启发，纷纷认真记录。

在生活互助讨论部分，学生们敞开心扉，倾诉着在生活中面临的经济压力、家庭困扰等问题。有的同学分享了自己寻找兼职工作的渠道和经验，提醒大家要注意平衡学习与工作的时间；有的则讲述了如何在有限的预算内安排好饮食和生活起居，倡导健康、节俭的生活方式。孙云孟也在此时适时地介绍了学校针对困难学生的各项资助政策和帮扶措施，如助学金申请流程、勤工俭学岗位信息等，确保学生们能够充分利用这些资源，减轻生活负担。

心理调适与疏导也是本次交流活动的重要内容。面对学习和生活的压力，困难学生们往往容易产生焦虑、自卑等心理问题。为此，王繁为学生们讲解心理调适的方法和技巧。通过生动的案例，引导学生们正确认识自己的情绪，学会运用积极的自我暗示、合理的宣泄方式以及良好的人际关系来缓解压力，保持乐观向上的心态。同学们纷纷表示，这些方法让他们受益匪浅，在今后的生活中会更加关注自己的心理健康。

展望未来规划时，学生们的眼中闪烁着希望的光芒。尽管他们身处困境，但对于未来的职业发展和个人成长都有着明确的目标和坚定的信念。有的同学立志成为一名救死扶伤的医生，为患者带去健康和希望；有的希望在医学科研领域有所建树，为攻克疑难病症贡献自己的力量。为了帮助学生们更好地实现这些目标，王繁结合专业特点和就业形势，为他们提供了个性化的职业规划建议，鼓励他们在大学期间积极参加实践活动、科研项目和专业竞赛，不断提升自己的综合素质和竞争力。

此次困难学生主题交流活动在一片温暖与感动中圆满结束。通过交流，学生们不仅收获了实用的学习方法、生活经验和心理调适技巧，更感受到了学院的关爱与支持，以及来自同学们的理解与鼓励。他们不再觉得自己是独自在困境中挣扎，而是有了一个强大的团队在背后支撑着他们。正如一位学生所说：“这次活动让我明白，困难只是暂时的，只要我们不放弃，相互扶持，就一定能够破茧成蝶，迎来属于自己的美好未来。”