本网消息（文/胡樱凡、图/张艳）为进一步落实《国务院办公厅关于深化医教协同 进一步推进医学教育改革与发展的意见》，深入贯彻《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》，更新教师教学理念、提升教学技能、推动教学方法改革。2019年12月11日上午，由成都大学医学教师发展中心组织的PBL师资培训在智慧教室B120举行，培训会议由符佳副院长主持，来自教学科研办公室、医学院、临床医学院的11名教师参加此次培训。
生理教研室主任魏媛媛教授从PBL教学理念出发，系统地向教师们介绍了PBL的概念、意义、优势、运行形成和评估方法，并结合自己历年在PBL教学中总结的经验进行分享。各位老师就PBL案例设计、集体备课、教学实施、规范管理体系、完善考核评估办法等方面进行了讨论。
此次培训，有效地提高了教师们掌握和运用PBL教学方法的能力，启发了教师们对PBL教学的思考，对全面落实新时代全国高等教育工作会议精神、强化以学生为中心的教学理念、培养四位一体高素质临床应用型人才具有重要意义。同时成立了我院PBL教学研讨小组，为我院进一步开展PBL教学的实施奠定了基础。
